Ｒ７　6年生

久しぶりの再会。

冬休みのことを交流したり、提出物を出したりしました。

オルゴールボックス制作もいよいよ大詰め。

ワックスで磨いています。

ワックスを付けて、クロスで磨くとピカピカ照りが出てきます。

作品に深みが増します。

オルゴール制作もどんどん進んでいます。

今は「彫る」ところが終了し、茶ニスを塗っています。

このあとワックスで磨きます。

どんどん作品が仕上がっていきます。

「将来の夢」の練習をしました。

もうすぐ冬休み、そして新年です。

丁寧な筆遣いで書きました。

今日はとても寒い日になりました。こんな日にぴったりの学習です。

それは図画工作「オルゴール制作」です。自分の考えた図案を彫刻刀で彫ります。みんな集中してい取り組んでいます。

「世界遺産や外国について理解を深めよう」という学習に取り組みました。

画像と英語のスピーチをもとに、様々な国の世界遺産について学習しました。英語を聞いて答えていました。とてもよく聞いていました。

理科の学習の様子です。

この場面は、授業の終わりです。あと数分でチャイムがなるところでしたが、時間があるので、タブレットで学習の確かめをするところです。

でも、「あれ、上手く問題が出ない。」なんてつぶやきが出ました。

どうやら通信速度の関係で上手く問題が配信できない児童がいるようです。

タブレットを操作しているうちにチャイムの音が・・・。残念。授業終了になりました。

6年生の保健では、「生活習慣病と予防」の学習をしました。

日本人の死因の大半は生活習慣病によるものです。それらは毎日の生活習慣の積み重ねが大きく影響するといわれています。がんや心臓病、脳の病気などです。資料をもとに健康への意識をもっていました。

今日も6年生はオルゴール制作に取り組んでいます。

彫るのが楽しいようで、静かにもくもくと彫っている姿が印象的です。

どんな作品になるのでしょうか。楽しみです。