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全体の活動

運動会開催

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

秋晴れの爽やかな青空の下、運動会を開催することができました。当日は多くの保護者や地域の皆様にご来校いただき、子どもたちの頑張りを温かく見守っていただきました。心より感謝申し上げます。

子どもたちは、この日のために練習を積み重ねてきました。かけっこやリレー、表現運動、応援合戦など、それぞれの場面でこれまでの練習の成果を存分に発揮し、一人一人が輝く姿を見せてくれました。また、競技だけでなく、係活動や仲間への応援にも一生懸命取り組み、運動会をみんなでつくり上げることができました。

勝敗はありましたが、最後まであきらめずに挑戦する姿や、仲間と力を合わせる姿、互いを認め合い支え合う姿に、子どもたちの大きな成長を感じました。この運動会で培った力を、これからの学校生活にも生かしてほしいと思います。

保護者の皆様、地域の皆様には、温かいご声援とご協力をいただき、本当にありがとうございました。今後とも倉梯小学校の教育活動へのご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。

学習の様子

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本日は運動会の予行練習を行いました。開会式で行うラジオ体操の練習では、体育委員会の児童が前に立ち、お手本となって全校のみんなをリードしました。

前に立った子どもたちは、9月の児童集会(倉ちゃん集会)でもラジオ体操のポイントを元気よく紹介してくれたメンバーです。堂々とした姿に、これまでの練習の積み重ねを感じました。

また、今年はラジオ体操1級指導員の先生を講師としてお招きし、専門的なご指導をいただきました。腕や足をしっかり伸ばすこと、一つ一つの動きを大きくはっきり行うことなど、多くのことを学びました。

今日は、その学びの成果が随所に見られ、全校児童が声と息を合わせて気持ちよく体操に取り組むことができました。運動会当日も、子どもたちの元気いっぱいのラジオ体操にご注目ください。きっと練習の成果を発揮し、素晴らしい姿を見せてくれることでしょう。

「1・2・3・4」「く・ら・はし」

学習の様子

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学習の様子

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

爽やかな秋晴れのもと、運動会に向けた第2回全校練習をグラウンドで行いました。長雨が続いていたため、久しぶりの青空の下での練習に、子どもたちも教職員も大変うれしい気持ちでいっぱいでした。

この日は、入場行進や開閉会式の練習を中心に行いました。運動会本番を意識しながら、姿勢や動き、礼の仕方などを確かめました。どの学年の子どもたちも真剣な表情で取り組み、運動会への期待の高まりが感じられました。

また、応援合戦の練習も行いました。練習の中では、赤組・青組・黄組の団長がくじ引きを行い、応援合戦の発表順を決定しました。全校児童が見守る中、自分たちの団長が何番を引き当てるのか、子どもたちは固唾をのんで見守ります。

そして、それぞれの団長が引いた番号を一斉に掲げると、グラウンドには大きな歓声が響き渡りました。自分たちの色を一生懸命応援する姿からは、仲間を大切に思う気持ちや団結力の高まりを感じることができました。

応援合戦の発表順は、黄組、青組、赤組に決定しました。本番では、それぞれの色が工夫を凝らした力強い応援を披露してくれることでしょう。

運動会まであとわずかです。子どもたちは仲間と心を合わせながら、一生懸命練習に取り組んでいます。本番での子どもたちの頑張りを楽しみにしています。

学習の様子

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学習の様子

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日は全校児童がグラウンドに集まり、ラジオ体操の学習を行いました。今回は特別に、ラジオ体操1級指導員の先生をお招きし、専門的なご指導をしていただきました。

先生の元気いっぱいの声かけに合わせて、子どもたちは「1、2、3、4」と大きな声を出しながら体操に取り組みました。声をそろえて体操を続けるうちに、一つ一つの動きもそろい、全校で気持ちよく体を動かすことができました。

ラジオ体操の正しい動きだけでなく、体をしっかり動かすことの大切さについても学ぶ貴重な機会となりました。子どもたちはもちろん、教職員にとっても多くの学びがありました。ご多用の中、ご指導いただきありがとうございました。

学習の様子

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

運動会に向けて、全校で練習を行いました。まずは色ごとに並ぶ整列の練習です。自分の位置を確認しながら、素早くきれいに並べるよう取り組みました。

続いて入場行進の練習をしました。距離は短いですが、歩く速さや手足の動きをそろえながら進みます。運動会の練習は、ただ動きを覚えるだけでなく、集団で行動する力を育てる学習の場でもあります。

そのため、「前へー進め」や「まわれー右」といった、普段の学校生活ではあまり使わない号令にも挑戦しました。初めは戸惑う様子も見られましたが、みんなで声を聞き、動きを合わせようと真剣に取り組んでいました。

運動会当日に向けて、全校児童の心と動きが少しずつ一つになってきています。これからの練習を通して、さらにまとまりのある姿を見せてくれることを期待しています。

学習の様子

 

 

 

 

 

 

 

今日は、運動会の団長・副団長を務める6名の児童と校長室でランチミーティングを行いました。給食を一緒に食べながら、団長や副団長になろうと思った理由や、運動会に向けての意気込みについて交流しました。

子どもたちからは、「みんなをまとめたいと思ったから」「最高の運動会にしたいから」「応援でチームを盛り上げたいから」など、それぞれの思いや決意が語られました。また、そのように考えるようになったきっかけや、自分たちが目指したいチームの姿についても話を聞くことができました。

どの児童からも運動会を成功させたいという強い思いが伝わってきました。高学年としての責任感をもち、仲間を大切にしながら活動しようとする姿が大変頼もしく感じられました。運動会当日に向けて、これからの活躍がますます楽しみです。

学習の様子

 

 

 

 

 

 

 

運動会に向けて、応援練習が始まりました。今年も赤・黄・青の3色に分かれて活動しています。高学年の応援リーダーを中心に、それぞれの色ごとに集まり、応援歌やかけ声の練習に取り組みました。

リーダーの合図に合わせて、子どもたちは大きな声を響かせながら一生懸命頑張っています。応援を通して、仲間と心を一つにし、自分たちの色を盛り上げようとする姿が見られました。

本番に向けて、各色の団結力がさらに高まっていくことを期待しています。

本校では避難訓練を実施しました。災害はいつ発生するか分かりません。自分の命を守るためには、日頃から正しい知識と適切な行動を身に付けておくことが大切です。

避難訓練は単に避難の仕方を学ぶだけの活動ではありません。訓練を通して、放送や先生の指示をよく聞いて行動すること、自分勝手な行動をせず集団の一員として行動すること、そして自分だけでなく周りの人の安全も考えることを学ぶ機会となります。

また、実際の災害時には予想外の状況が起こることもあります。そのような場面でも落ち着いて判断し、よりよい行動を選択できる力が求められます。これは特別活動で育成を目指す「自主的・実践的な態度」にもつながるものです。

訓練の振り返りでは、「静かに避難できた」「放送をしっかり聞くことができた」という声だけでなく、「もし地震が起きたらどうするか」など、自分たちの行動について考える姿も見られました。

これからも様々な教育活動を通して、自ら判断し行動できる力や、互いを思いやる心を育んでいきたいと考えています。

学習の様子

本日、2学期最初の分団会を行いました。今年度に入って3回目の分団会となります。

分団会は、同じ登校班の仲間が集まり、安全な登下校や地域での生活について話し合う、本校の大切な活動の一つです。異学年の子どもたちが関わりながら、自分たちの生活をよりよくしていこうと考える機会となっています。

分団会の時間になると、各登校班の班長が1年生の教室へ迎えに行く姿が見られました。入学して数か月がたちましたが、1年生の中には、まだ自信をもって分団会の会場まで行くことが難しい児童もいます。

班長たちは、「いっしょに行こうか」「こっちだよ」と優しく声をかけながら、1年生の手を取って分団会の教室へ向かっていました。その姿からは、下級生を思いやる温かさと、班長としての責任感が感じられました。

本校では、「子どもが主役の学校づくり」を大切にしています。教職員がすべてを指示するのではなく、子どもたち自身が仲間のことを考え、必要な行動を選び取っていくことを目指しています。

今回の分団会でも、高学年の子どもたちが自然に1年生を支える姿が見られました。これは、特別活動で育てたい「よりよい人間関係を築く力」や「集団の一員として行動する力」につながるものです。

また、本校が大切にしている「気付く力」も育まれていました。「困っている友達はいないかな」「自分にできることはないかな」と周囲に目を向け、行動に移すことは、学校生活だけでなく、将来、地域や社会の中で生きていく上でも大切な力となります。

これからも分団会をはじめとする異学年での活動を通して、互いを思いやり、支え合う子どもたちを育てていきたいと思います。

移動の様子

本日、分団会を行いました。

本校では、同じ登校班で通学する児童同士が集まる活動を「分団会」と呼んでいます。分団会では、通学の様子を振り返ったり、安全な登下校について話し合ったりするほか、地域での暮らしについて情報を共有したりします。

子どもたちにとって分団会は、単に登校の約束を確認する場ではありません。異なる学年の子どもたちが一緒になって考え、話し合うことで、互いを思いやる気持ちや責任感を育む大切な機会となっています。

高学年の子どもたちは、低学年の友達の様子に気を配りながら登校班をまとめる役割を果たしています。一方、低学年の子どもたちは、上級生の姿から集団で生活するためのルールやマナーを学んでいます。

また、分団会は学校と地域をつなぐ活動でもあります。地域の方々が見守ってくださる通学路を安全に歩くためには、一人一人が交通ルールを守り、気持ちのよいあいさつを交わすことが大切です。地域の中で育つ子どもたちだからこそ、分団会を通して「自分たちの地域を大切にする心」も育てていきたいと考えています。

2学期は運動会や校外学習など、多くの行事が予定されています。今日の話合いを生かし、これからも安全で安心な登下校に努めるとともに、異学年のつながりを大切にしながら学校生活を送ってほしいと思います。

倉梯小学校では、今後も分団会をはじめとする異学年交流の機会を大切にし、子どもたちの社会性や思いやりの心を育んでいきます。

学習の様子

 

 

 

 

 

 

 

学習の様子