6年生の算数では、「小数×分数」の計算に取り組みました。

子どもたちは、これまでに学習してきた分数のかけ算をもとに考えながら学習を進めています。今回のポイントは、「小数を分数に直してから計算すること」です。

はじめは、小数と分数が混ざった計算に戸惑う様子も見られましたが、小数を分数に変換することで、これまでの学習と同じように計算できることに気づくと、「なるほど！」という声も聞こえてきました。

少し複雑に感じる内容ですが、これまでの学びを活用しながら、筋道を立てて考える姿が見られました。今後も、計算の仕方だけでなく、その意味をしっかり理解できるよう学習を深めていきます。