5年生が算数の「割合」の単元のまとめとしてテストに取り組みました。
これまで学習してきた内容をしっかり生かしながら、子どもたちは真剣な表情で問題に向き合っていました。

テスト開始前には、これまでの学習を振り返り、「どんな考え方で解くのか」「どこに注意するのか」を確認。
教室には鉛筆の音だけが響き、集中して取り組む姿がとても印象的でした。