今日の４年生の朝の会では、スピーチ活動を行いました。
話す人は、内容がよくわかるように、声の大きさや話し方に気をつけながら発表しました。自分の考えや体験を、聞く人にしっかり伝えようとする姿がとても立派でした。

聞く人も、ただ聞くだけでなく、スピーチメモをとりながら要点をつかむように集中していました。メモをとることで、話の大切な部分を整理し、あとで振り返ることができます。
話す力と聞く力、どちらも伸ばすことができるこの活動を、これからも続けていきます。