Ｒ７　5年生

5年生は、運動会に向けて体育の授業で表現運動の練習に取り組んでいます。
今回のテーマは「力強さの表現」。音楽に合わせて動きをそろえながら、正拳突きのポーズを中心に、キレのある動きや姿勢を意識して練習しています。腕をまっすぐに伸ばし、目線をしっかり前に向けることで、気持ちのこもった力強い表現ができるようになってきました。

9月も中旬を迎え、5年生はこれまでに学習した算数の内容を振り返るプリント学習に取り組みました。
今回の学習では、「約数」や「倍数」など、これまで習った内容をしっかりと復習しました。プリントに向き合う子どもたちの表情は真剣そのもので、一つひとつの問題に丁寧に取り組む姿が見られました。
「この数の約数はいくつあるかな？」「倍数のきまりって何だったっけ？」と、確認し合いながら学びを深めていました。
学習の積み重ねが、これからの算数の力につながっていきます。自分のペースで、確実に力をつけていく5年生の姿に、頼もしさを感じました。

5年生の算数では、「分数の大小」について学習しました。分母や分子の違いによって、分数の大きさがどう変わるのかを考えました。
授業では、少人数指導の形態を取り入れ、子どもたちがより個別に、きめ細かく学習を進められるようにしています。教師との距離が近くなることで、質問しやすい雰囲気が生まれ、理解が深まる場面が多く見られました。
「分母が同じなら分子が大きい方が大きい」「分母が違うときはどう比べる？」など、子どもたちは自分の考えを表や図にまとめながら、友だちと意見を交わしていました。分数の大小を比べる力は、今後の算数の学習にもつながる大切な力です。
本校では、学力の伸長を目指して、少人数授業やグループ学習など、多様な授業形態を取り入れています。これからも、一人ひとりの理解に寄り添いながら、確かな学びを積み重ねていきます。

２クラスを3分割し、学習を進めています。算数だけでなく、他教科でも様々な方法で学力伸長を図ります。

小学校5年生と6年生は外国語の時間に英語を学習します。

今日はアルファベットについて学習しました。

これまでにローマ字を習っているので、かき方は知っています。

でも、そのアルファベットを組みあわせて、英語になります。

読み方もこれまでと違います。

たくさん読んで、慣れていきます。

５年生の算数では、「大きさの等しい分数」について学習しました。子どもたちは、見た目が違っても同じ大きさを表す分数があることに驚きながら、分数の仕組みについて理解を深めました。
授業では、図や数直線を使って「1/2と2/4は同じ大きさ」「3/6も同じだね」といった気づきを共有しながら、分母と分子を何倍かしても分数の大きさが変わらないことを確かめました。
「分母と分子を同じ数でかけると、見た目は変わるけど大きさは同じなんだ！」という声があがり、子どもたちは納得の表情を浮かべていました。学習の最後には、身の回りの場面でも分数の等しさを見つけることができるようになり、算数の面白さを実感している様子が見られました。

5年生 学級活動 ～係ごとに相談して、よりよいクラスづくりをめざそう！～

5年生の学級活動の時間に、係活動の話し合いを行いました。新しい学期が始まり、クラスをより楽しく、過ごしやすくするために、各係が自分たちの役割について相談しました。

教室では、様々な係に分かれて話し合いがスタート。「どんな仕事があるかな？」「どうやったらみんなが喜んでくれるかな？」と、子どもたちは意見を出し合っていました。

ある係では、仕事の分担を決めたり、活動のアイデアを出し合ったりする姿が見られました。また、前期の活動をふり返りながら、「もっとこうしたらよかったね」と改善点を話し合うグループもありました。

話し合いの最後には、各係が活動計画をまとめ、次回からの実践に向けて準備を進めました。自分たちで考え、協力して進める係活動は、責任感や仲間とのつながりを育む大切な時間です。

これからの5年生の活躍が楽しみです！

～おばなとめばなの違いを観察しました～

５年生の理科では、「花から実へ」の学習に取り組んでいます。今回は、植物の花のつくりについて理解を深めるために、おばな（雄花）とめばな（雌花）の違いを観察しました。

子どもたちは、実際の植物をよく見て、花の形やつくりの違いに注目しながら、スケッチをしたり、気づいたことを話し合ったりしました。「おばなには花粉がある」「めばなには実になる部分がある」など、教科書だけではわかりにくいことも、実物を通してしっかりと理解することができました。

このような観察活動を通して、自然のしくみを自分の目で確かめる力や、科学的にものごとを考える力が育まれていきます。また、友だちと意見を交換することで、多様な視点をもつことの大切さも学んでいます。

これからは、花がどのように実へと変わっていくのかを追いながら、植物の成長のしくみについてさらに学びを深めていきます。

今日は万博で、一日社会見学でした。

無事帰校しました。ご準備から送り出しなど、保護者の皆様ありがとうございました。

「すごい人やった。」

「疲れた。」

「国旗もらった。」

など、口々に感想を言ってくれました。

5年生の社会見学は、万博の見学を終え、予定通り帰路につきました。

みんな元気です。

バスレクを開催予定です。

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本日午前中にパビリオンを一つ見学し、昼食を食べています。

多くの人が万博会場には来られています。

多くの建物、イベント、人、そしてパビリオン、貴重な経験となっています。

午後も元気に見学したいと思います。

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