それぞれの学年の最終確認をしたあと、教室でもまとめや作業に大忙し。３年生は佐波賀大根を持って帰るそうで抜きに行ってきました。水やりを頑張った子たちは大きな葉が茂り、とても元気な大根が育っていました。ちょっぴり小さめの子は「水やりをさぼったからやー」・・・と。他の学級でも年賀状を書いたり、最後の話し合いをしたりと忙しく学期末を過ごしました。元気に３学期も来てね。

今日は支援学校との交流会の日です。予定より1名少ない2名の来校でしたが、ゲームをしたり話をしたりと楽しい時間が持てました。近所でであったらまた一緒に遊べるといいね。

1組の情報モラル学習

タブレットを使うことが増えた子ども達。今日は情報モラルの学習です。「写真はだれのもの？」「こんな使い方はいいのかな」１つ１つ例をあげながらみんなで考えます。

例えば絵　友達が一生懸命書いた絵を全く同じようにまねして描いて出すのはどうかな？工作も同じ。

「だめやー」と元気に答える子ども達。今日も賢くなりました。

隣の2組はひらがなのテストをしたり卒業文集をかいたりといろいろな学年の子達がそれぞれに課題に取組中。力を付けてきました、

3組もいろいろな学年の子が自分の課題にむかっています。ちょっとお助けマンにもなって一緒に考えてあげるととてもうれしそうでした。教室の後ろには第2回「うれシール」がたくさん張ってあります。図書委員会から受け取った読書の賞状もありました。

4組もいろいろな学年の子がそれぞれの学習にむかっています。一緒に算数のまとめをしている学年の子や、一人で課題に迎える子もいます。順番に回ってきてくれる先生が待ち遠しいようです。

休み時間の天候を見計らって大きな望遠鏡が運び出されてきました。つくし学級の理科の時間の続きです。白く見える月を望遠鏡で見てみるようです。「いつもはくもりでみえなかったのですが今日はいいチャンス」とみんなで並んでみています。あんまりきれいに見えるのでどんどん人が集まってきてみんなで覗いています。クレーターもばっちり。