大きな数の学習もどんどん進んできました。今は「位取り」を学習中。「１１２」なのか「１０３」なのか真剣に話し合っています。

まずはタブレットの数え棒で確かめます。そのあと交流。

「『１０のかたまりが１０こあるから１００』っていったやん」「だからこれは１００です」「これはよくみるとりぼんでくくってあるから１が１０こあります・だから１０のかたまりです」などなど・・・それなりに説明できるようになってきましたよ。

考えを発表しましょうというとこんなにたくさん手があがります。

つぎつぎと前に出てきて説明します。自信たっぷり。